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串并联电路的识别方法图解

2018-12-22 21:21| 来源:电工学习网| 查看: 20298| 评论: 1

摘要: 初中物理学科中,电学是最简单也是最难的一部分,简单的原因是如果弄明白了电路图,就会做所有的题目,难的原因是没明白电路图,就什么都不会。所以解电学的关键就是学会区分串、并联电路,知道串、并联电路的特点, ...
初中物理学科中,电学是最简单也是最难的一部分,简单的原因是如果弄明白了电路图,就会做所有的题目,难的原因是没明白电路图,就什么都不会。
所以解电学的关键就是学会区分串、并联电路,知道串、并联电路的特点,会分析电路图,会将复杂的电路图简化为简单的串、并联电路。
本期就给大家介绍几种串、并联电路的识别方法。一起来学习吧!
串联电路
定义:两个或两个以上的用电器顺次连接到电路中,这种连接方式叫做串联。(用电器“首尾相连”)


特点:
(1)电流只有一条通路
(2)用电器之间相互影响
(3)开关控制整个电路的通断,且与开关的位置无关
并联电路
定义:两个或两个以上用电器并列连在一起再连接到电路中,这种方式叫做并联电路。(用电器“首首相接、尾尾相连”)


特点:
(1)电流有多条通路
(2)用电器间互不影响
(3)干路开关控制整个电路,支路开关控制它所在的支路
串、并连电路的识别方法
方法一:电流流向法
(1)从电源正极开始,沿着连同的导线依次用箭头标出电流的路径,最后回到电源负极;
(2)观察电流是否有分流和汇流点:
若电路中电流只有一条路径,则各元件串联(如图1所示);
若电路中有分流点和汇流点即电流的流向大于一条路径,则分流点和汇流点之间的各元件并联(如图2所示)


方法二:拆除法
去掉任意一个用电器:
若另一个用电器不能工作,则这两个用电器串联(如图3所示)
若另一个用电器不受影响仍然工作,则这两个用电器是并联的(如图4所示)


方法三:节点法
对于其他不直观的非串联电路,情况较为复杂,需按照几个步骤来判断:
第一步标节点。即分别用不同的字母(或符号)标出电路所有节点。如图5所示电路,其中A、B、C、D四点为电路中所有节点。
第二步合并节点。根据节点的特点,你标出的某几个节点有可能等效为同一节点,必须将属同一节点的字母(或符号)改为同一字母(或符号),如图5所示电路中点A与点C为同一节点,应改C为A,点B与点D为同一节点,应将D改写为B,也就是说图5所示电路实质上有两个节点A和B。


第三步判断电路的连接方式。判断的方法通常有两种:
方法一:
直接判断:如图5,电阻R1、R2和R3两端都独立连接连接在节点A和B上,所以R1、R2和R3并联。
方法二:
画图判断:即画出原图的直观等效电路图,其中图5电路图的直观等效电路图的具体画法为:在纸上先确定出两个点A和B,再将原图A、B两点间的元件独立的连在新确定的A、B两点上,如图6所示,即图5的等效电路图为图6。
温馨提示:“节点法”一般用于不规范的较复杂电路的识别,有一定的难度。识别串、并联电路的方法有多种,然而在使用时可根据自身对方法的理解、选择最适合自己的方法。多加练习,熟练掌握!简言之,方法不在多,贵在精!

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最新评论

引用 苏金辉 2018-12-27 07:19
感谢楼主分享的知识,对我来说太重要了……

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